不登校経験者の体験談を「回復のきっかけ」と「逆につらかった支援」に分類するAI
CSI Project 994
不登校経験者の体験談を「回復のきっかけ」と「逆につらかった支援」に分類するAI
公開体験談を分析し、自分のペースで学ぶ権利を考え直す。
なぜこの問いが重要か
公開体験談を分析し、自分のペースで学ぶ権利を考え直す。
手法
結果
AIからの問い
このテーマをめぐる3つの立場。
肯定的解釈
否定的解釈
判断留保
考察
先人はどう考えたのでしょうか
今後の課題
「この問いを、あなたならどう育てますか？」